La Intersindical Rosario respaldó el paro nacional de Ctera y Amsafe: “la verdadera amenaza es el abandono estatal”
A través de un comunicado de prensa, la Intersindical Rosario expresó su total solidaridad y respaldo a la huelga nacional docente convocada por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) para este lunes 3 de agosto. La medida de fuerza cuenta con la adhesión orgánica de la Asociación del Magisterio de Santa Fe (AMSAFE), que ratificó un paro total de actividades por 24 horas en toda la provincia.
Desde el espacio gremial regional apuntaron duramente contra el Ejecutivo nacional, señalando que “incumple sistemáticamente con la Paritaria Nacional Docente, desfinancia la educación pública y pretende cercenar el derecho constitucional a la huelga mediante mecanismos de persecución y amedrentamiento”, en ese sentido, remarcaron que el derecho a la protesta está plenamente amparado por el artículo 14 bis de la Constitución Nacional y aseguraron que la medida de fuerza es “innegociable”.
La jornada de protesta de este lunes busca forzar la urgente convocatoria a la mesa paritaria nacional para recomponer los salarios del sector, severamente afectados por el proceso inflacionario, asimismo, el reclamo exige un incremento en el presupuesto de la educación pública y la restitución de las partidas presupuestarias nacionales destinadas a infraestructura escolar, comedores y programas educativos esenciales.
“Denunciamos que la verdadera amenaza a la educación no son los paros docentes, sino el abandono estatal, el congelamiento salarial y el intento del oficialismo nacional de extorsionar a los trabajadores que defienden la escuela pública”, enfatizó la Intersindical en su documento.
Finalmente, la organización hizo un llamado a la unidad de todo el movimiento obrero para acompañar la jornada de lucha. “La dignidad de quienes enseñan y el derecho a aprender de nuestros hijos se defienden en la calle. Sin paritaria no hay paz social y sin presupuesto no hay educación pública”, concluyeron.
Comunicado completo
La Intersindical Rosario respaldó el paro nacional de CTERA y AMSAFE: “Sin paritaria no hay paz social”
A través de un comunicado de prensa, la Intersindical Rosario expresó su total solidaridad y respaldo a la huelga nacional docente convocada por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) para este lunes 3 de agosto. La medida de fuerza cuenta con la adhesión orgánica de la Asociación del Magisterio de Santa Fe (AMSAFE), que ratificó un paro total de actividades por 24 horas en toda la provincia.
Desde el espacio gremial regional apuntaron duramente contra el Ejecutivo nacional, señalando que “incumple sistemáticamente con la Paritaria Nacional Docente, desfinancia la educación pública y pretende cercenar el derecho constitucional a la huelga mediante mecanismos de persecución y amedrentamiento”, en ese sentido, remarcaron que el derecho a la protesta está plenamente amparado por el artículo 14 bis de la Constitución Nacional y aseguraron que la medida de fuerza es “innegociable”.
La jornada de protesta de este lunes busca forzar la urgente convocatoria a la mesa paritaria nacional para recomponer los salarios del sector, severamente afectados por el proceso inflacionario, asimismo, el reclamo exige un incremento en el presupuesto de la educación pública y la restitución de las partidas presupuestarias nacionales destinadas a infraestructura escolar, comedores y programas educativos esenciales.
“Denunciamos que la verdadera amenaza a la educación no son los paros docentes, sino el abandono estatal, el congelamiento salarial y el intento del oficialismo nacional de extorsionar a los trabajadores que defienden la escuela pública”, enfatizó la Intersindical en su documento.
Finalmente, la organización hizo un llamado a la unidad de todo el movimiento obrero para acompañar la jornada de lucha. “La dignidad de quienes enseñan y el derecho a aprender de nuestros hijos se defienden en la calle. Sin paritaria no hay paz social y sin presupuesto no hay educación pública”, concluyeron.