Rosario ESIgualdad: más de 550 estudiantes participaron de los talleres durante el primer semestre del año
El programa Rosario ESIgualdad continúa consolidándose como una política pública clave para el encuentro, la escucha y la reflexión de las adolescencias. Impulsado por la Municipalidad de Rosario, a través de la Secretaría de Igualdad, Género y Derechos Humanos, en lo que va del año la iniciativa profundizó su despliegue territorial con la realización de 24 talleres, logrando que más de 550 estudiantes participaran de las actividades formativas y de debate, superando las metas iniciales previstas para el período.
A diferencia de los trayectos del año anterior, el primer semestre de 2026 se destacó por la sostenida continuidad de las intervenciones pedagógicas: ocho instituciones educativas solicitaron más de un encuentro, profundizando en diferentes temáticas a partir de la oferta disponible en los diversos talleres. La propuesta tuvo un alcance integral en la ciudad, registrando intervenciones en escuelas de los distritos Norte, Sur, Oeste, Centro y Noroeste.
En este recorrido, el taller «¿Cómo construimos vínculos sexo-afectivos sin violencia?» se posicionó como el de mayor demanda por parte de las escuelas secundarias. Los encuentros evidenciaron la necesidad de generar espacios específicos para debatir sobre el consentimiento, las relaciones afectivas, las masculinidades y los estereotipos de género.
Asimismo, cobraron una fuerte relevancia las problemáticas asociadas al uso de las redes sociales. Las y los jóvenes plantearon de manera reiterada cómo estas plataformas intervienen en sus formas de vincularse, manifestando inquietudes ligadas a la exposición de la intimidad, los celos, el control, la circulación de imágenes y los conflictos que escalan velozmente en los entornos virtuales.
El equipo del programa detectó un hallazgo significativo: las problemáticas vinculadas a las desigualdades de género atraviesan a las adolescencias de manera transversal, con independencia del barrio, el distrito o el contexto socioeconómico al que pertenezcan. Si bien los recursos de infraestructura varían entre las escuelas de la ciudad, las preguntas, temores, inquietudes y conflictos compartidos por los estudiantes resultan notablemente similares, lo que reafirma el carácter universal de la Educación Sexual Integral como una política destinada a garantizar derechos esenciales.
La propuesta
La metodología implementada por Rosario ESIgualdad se basa en dinámicas estrictamente participativas donde la palabra y la escucha activa entre pares son las protagonistas. Aunque muchos grupos inician los talleres con timidez o cierta resistencia, el dispositivo pedagógico logra transformar el clima grupal a medida que se habilitan dinámicas de debate de situaciones cotidianas. De este modo, los talleres se constituyen como un territorio de cuidado colectivo y acompañamiento adulto responsable, indispensable para revisar límites, resolver pacíficamente los conflictos y promover el buen trato.
La propuesta está diseñada para adecuarse a las demandas de cada comunidad a través de cuatro talleres específicos:
- «¿Cómo construimos vínculos sexo-afectivos sin violencia?», que invita a reflexionar sobre los mandatos de género, el amor romántico y el consentimiento;
- «El cuerpo en clave de derechos», enfocado en abordar la salud integral, la autonomía y el respeto por la diversidad;
- «Convivencia entre pares: construyendo vínculos desde el buen trato», orientado a fortalecer la empatía, la comunicación asertiva y la resolución pacífica de conflictos, y
- «Habitar el cambio», un espacio de acompañamiento en los procesos afectivos del crecimiento y la construcción de la identidad.
Las escuelas y organizaciones sociales que deseen sumar estos espacios a sus comunidades pueden realizar la inscripción formal ingresando al siguiente link. Para consultas o más información, el equipo del programa tiene a disposición las siguientes vías de comunicación: equipoesimunirosario@gmail.com y el teléfono de contacto: 341-2782188.