Rocío Catalá puso en valor el trabajo en red con docentes y centros de estudiantes: “escuchar a los equipos directivos nos permite trabajar mejor en el territorio”
En una entrevista brindada al programa Así es nuestra vida, Rocío Catalá, presidenta del Fondo de Asistencia Educativa (FAE) Rosario, remarcó el fuerte impacto socioeducativo y deportivo que atraviesa la ciudad en el marco de los Juegos Suramericanos. La funcionaria subrayó que el evento de gran escala deja “una marca muy interesante no solamente como santafesinos en el resto de Latinoamérica, sino para nuestros jóvenes, nuestros niños, y las ganas de seguir haciendo deporte”.
En ese sentido, ponderó también el desarrollo de disciplinas que antes exigían traslados lejanos y que hoy cuentan con espacio propio en la provincia: “Qué importante y además, la importancia de estos juegos, que hablamos del famoso legado que van a dejar, de deportes que, tal vez, antes no podíamos practicar o se tenían que ir lejos los jóvenes y hoy lo tenemos acá, en nuestra ciudad, lo tenemos en Santa Fe, en Rafaela y en nuestra provincia…”, enfatizó.
Desde la gestión municipal, Catalá explicó cómo se canalizan los recursos locales para consolidar la infraestructura escolar y promover actividades formativas en los barrios: “Para nosotros es fundamental llevar herramientas a las escuelas, siempre lo decimos, desde el municipio, porque son recursos de la Municipalidad de Rosario, acompañar, obviamente, en lo que es la materia edilicia”, sostuvo la titular del FAE.
Asimismo, remarcó que las intervenciones apuntan a sostener y poner a punto las instalaciones existentes: “Nosotros promovemos mejoras en los espacios deportivos, en los playones que están dentro de la escuela, mejoras en seguridad, obviamente, no creamos de cero, porque ya estamos hablando algo de infraestructura, pero sí acompañamos mucho que todo esté en condiciones”, afirmó.
Entre los programas articulados junto a la Secretaría de Deporte del municipio, Catalá destacó la iniciativa Crónica Deportiva, un espacio de diálogo entre alumnos y deportistas de alto rendimiento. “Crónica Deporte es un programa maravilloso, porque nosotros tenemos nuestros atletas olímpicos y nuestros atletas paralímpicos (…) es fundamental porque los sentamos con los alumnos en la escuela y ellos les explican su experiencia de vida, cómo llegaron a través de la disciplina, cómo se desarrollaron como deportistas y también, muchas veces, va más allá del deporte”, detalló.
Además, reflexionó sobre el abordaje de la contención emocional en el ámbito educativo: “La última vez lo trabajamos con jóvenes y el FAE tiene un área joven donde se llevan adelante un montón de políticas vinculadas a jóvenes de estudiantes secundarios y trabajamos con ellos y, por ejemplo, preguntaban cómo superaron la frustración de perder en una competencia… Hoy tenemos a unos niños y jóvenes de esta era de cristal, como les llaman, con la frustración muy a flor de piel”, reconoció.
En relación al trabajo conjunto con la comunidad escolar, la funcionaria ponderó las intervenciones realizadas a partir de pedidos concretos de docentes y centros de estudiantes, citando como ejemplo lo hecho en el predio de la Escuela Técnica N.º 547 “Héroes de Malvinas”, en el distrito oeste de Rosario: “Un playón hermoso para que los chicos hagan actividad física que lo pudimos pintar (…) se hizo toda una modificación, se le puso bien los palos para que enganchen la red de vóley que no estaban, se le mejoraron los aros de básquet, se hicieron intervenciones también como murales que nosotros trabajamos”, relató.
Por ello, instó a las instituciones a mantener una comunicación constante: “Desde el intendente Pablo Javkin y de todo el equipo del FAE, tenemos la decisión de invertir estos fondos en las escuelas públicas de nuestra ciudad y le pedimos a las escuelas que hagan lo propio, que gestionen, porque se van a encontrar con un equipo que escucha, con un equipo que gestiona, que da respuesta…”, resaltó.
Por último, ante la alerta por la llegada de eventos meteorológicos de gran intensidad relacionados con el fenómeno de El Niño, Catalá confirmó que el organismo lleva meses ejecutando tareas preventivas e impermeabilizaciones: “Nosotros ya lo venimos trabajando hace unos meses atrás, previendo inclusive en sintonía con el trabajo que está haciendo la provincia y la ciudad, priorizamos una partida presupuestaria para poder hacerle frente a las impermeabilizaciones que ya teníamos previstas”, puntualizó.
Finalmente, enfatizó la importancia de las medidas de mantenimiento básico diario y la colaboración comunitaria: “Promovemos entre los equipos directivos las gestiones básicas que una escuela tiene que hacer para mantener condiciones adecuadas de higiene, por ejemplo, las canaletas limpias, los albañales destapados. Prestar atención también en las rejillas, muchas veces, siempre le damos a la comunidad pautas de alarma sencillas. Para que ellos mismos estén controlando”, concluyó.