Los centros Cuidar arrancaron el ciclo 2026 sumando a niñas y niños de 2 años
Este lunes el intendente Pablo Javkin encabezó el inicio de las actividades de los 46 centros Cuidar de la ciudad desde el espacio San Francisquito (Iriondo 2612, Distrito Oeste) con la novedosa incorporación al esquema inicial de niñas y niños de 2 años, con el firme propósito de expandir la modalidad a la totalidad de los espacios socieducativos.
Esta incorporación responde a una decisión de fortalecer las políticas de cuidado y acompañamiento en la primera infancia, ampliando las propuestas socioeducativas para niñas y niños desde edades más tempranas. En ese marco, los centros Cuidar continúan ampliando su alcance territorial y sus dispositivos de acompañamiento a las familias, consolidándose como espacios de referencia en los barrios para el desarrollo integral de las infancias.
Así, en este 2026 y por primera vez en la historia, los espacios socioeducativos de los Cuidar integran a niñas y niños de 2 años en sus propuestas pedagógicas. En principio, será en 10 de los centros y, con el correr del tiempo, la apuesta es a alcanzar con la nueva modalidad a todas las salas.
En el marco de la ceremonia de puesta en marcha del ciclo de actividades, Javkin anticipó que el “objetivo este año es abrir cuatro nuevos centros Cuidar para igualar a la cantidad de centros de salud en la ciudad” y también expresó la intención de abordar “el fenómeno de la baja de natalidad por un lado, y la necesidad de correr lo máximo posible la oferta a quien objetivamente no lo puede pagar”, y reiteró: “Por eso incorporamos salas de tres y de dos”.
“También estamos trabajando mucho en lo que tiene que ver con el acompañamiento desde la gestación hasta los 2 años, con el acompañamiento a las familias, porque para nosotros el foco es lo familiar y lo educativo, y acortar la gran brecha que se da en muchos chicos en sus primeros 3 años de vida según donde nazcan”, manifestó.
En cuanto a lo educativo, el titular del Ejecutivo local remarcó: “Cuando los chicos empiezan la escuela obligatoria a los 4 hay una diferencia muy notoria entre el que tuvo oportunidad de educación inicial y el que no. Y esa es la brecha que queremos reducir en barrios como San Francisquito”.
Por su parte, el secretario de Desarrollo Humano y Hábitat, Nicolás Gianelloni, expresó: “Estamos muy orgullosos de iniciar actividades este año en los 46 centros Cuidar pero no solamente actividades para los niños, sino también actividades para todas las edades en el marco del programa 1000/65 que anunció el intendente”.
En este sentido, el funcionario anticipó: “Buscamos que este sea un espacio de contención muy importante en el momento difícil que vive la Argentina, que la gente sepa que no nos es indiferente la situación, y que sepan que ahí donde hay un usuario que esté pasando alguna situación dificultosa en los centros Cuidar van a encontrar esa escucha y actividades para todas las edades”.
En la oportunidad, también estuvo presente la presidenta del Concejo Municipal, María Eugenia Schmuck; la secretaria de Cercanía y gestión ciudadana, Vanesa Di Bene; la directora general del CMD Oeste Felipe Moré, Julieta Saracini, y demás funcionarios municipales.
Inscripción abierta todo el año
La ampliación de los espacios socioeducativos se da, además, en un contexto de alta demanda por parte de las familias. Para este ciclo lectivo, los cupos disponibles en las salas de primera infancia de los centros Cuidar se completaron en su totalidad, reflejando el crecimiento sostenido de la red y la confianza que vecinas y vecinos depositan en estos dispositivos de acompañamiento y cuidado en cada barrio.
Cabe destacar que durante los meses de verano, la Secretaría de Desarrollo Humano y Hábitat dispuso los trabajos necesarios para el acondicionamiento y refuncionalización edilicia de varios centros Cuidar, para que las actividades anuales puedan comenzar sin inconvenientes.
Quienes se encuentren interesados por las propuestas abiertas y gratuitas disponibles para todas las edades podrán acercarse personalmente, de 8 a 14, al Centro Cuidar más próximo a su domicilio o a cualquiera de los distritos. También pueden comunicarse telefónicamente para solicitar información respecto de la oferta de cada espacio en particular.
Para chequear el listado completo de centros Cuidar con que cuenta la ciudad, así como la oferta de actividades de cada uno, puede hacerse ingresando aquí. La inscripción a las propuestas 2026 que ofrecen se mantiene abierta a lo largo de todo el año.
Cuidar con propuestas
Los centros Cuidar conforman una red de espacios ubicados estratégicamente en diferentes barrios de los seis distritos de la ciudad, que funcionan bajo la órbita del Plan Cuidar. En ellos se despliegan políticas públicas de cuidados, con el objetivo de acercar a las familias del barrio propuestas de inclusión que posibiliten el pleno ejercicio de sus derechos.
Esta red compuesta por 46 espacios distribuidos por toda la geografía rosarina dispone de actividades como salas de 2 y 3 años y apoyo escolar para las y los más pequeños, espacios de fortalecimiento familiar y acompañamiento a personas gestantes, centros de emprendedoras y emprendedores, capacitaciones en oficios para jóvenes, asesoramiento jurídico gratuito o talleres para adultas y adultos mayores.
Se trata de múltiples propuestas que, de manera gratuita y para toda la comunidad, apuntan a fortalecer la inclusión de vecinas y vecinos que asisten a dichos espacios municipales, ubicados en diferentes barrios de la ciudad.
Los centros Cuidar, como primeros espacios públicos en los barrios, se transforman para niñas y niños y sus familias en un espacio común, en un entramado de interacciones que devienen en constantes encuentros con el otro. En ese contexto, priorizando el compartir como parte del cuidado, se llevan adelante propuestas para las personas gestantes e iniciativas centradas en el desarrollo infantil, así como espacios socioeducativos de 2 y 3 años y talleres de Fortalecimiento Familiar.
Al igual que con los espacios de primera y segunda infancia, también las chicas y chicos de 6 a 12 años disponen de dispositivos como Territorios de Aprendizajes o instancias de apoyo escolar como el programa Andamios, puesto en marcha en conjunto con la Universidad Nacional de Rosario (UNR), que busca garantizar el acceso a la educación de niñas y niños cuya vinculación con la escuela se ve fragilizada, procurando su re-vinculación a la educación formal y fortaleciendo sus trayectorias escolares.
En cuanto a jóvenes y adolescentes, los espacios municipales preparan una variedad de propuestas territoriales de la mano de la Dirección de Gabinete Joven, con un nutrido abanico de posibilidades entre talleres, espacios de formación y acompañamiento, destinados a la inclusión social de cientos de chicas y chicos de distintos sectores de Rosario.
Entre las iniciativas se destaca el programa Nueva Oportunidad para jóvenes mayores de 16 años, llevada adelante junto al Gobierno de Santa Fe. Una propuesta que apunta a promover sus potencialidades, acompañándolos en la generación de nuevos horizontes en sus proyectos de vida y fortaleciendo los lazos sociales en los territorios que habitan y transitan a diario. Los ejes principales del programa se centran en la inserción laboral de las y los jóvenes, con especial atención a los trayectos pedagógicos y los espacios de re-trabajo.
Por su parte, las y los adultos mayores tienen la oportunidad de disfrutar de las actividades que dispone la Dirección de Adultas y Adultos Mayores, junto a las secretarías de Cultura y Educación y de Deporte y Turismo, brindando una serie de alternativas para que las personas adultas mayores puedan continuar aprendiendo y disfrutando durante 2026.
Plan Cuidar
El Plan Integral de Inclusión y Cuidado de la Municipalidad de Rosario, conocido como Plan Cuidar, involucra un abanico de políticas sociales destinadas a garantizar el derecho a cuidar y a recibir cuidados, procurando el bienestar de las personas con distintos niveles de dependencia, desde la niñez a la adultez, desde un enfoque de igualdad de género y corresponsabilidad entre el Estado, las familias y la comunidad.
El Plan Cuidar se plantea desde una perspectiva de derechos que el Estado local viene asumiendo en el desarrollo de sus más diversas políticas públicas. Allí, la política social es un instrumento para garantizar el derecho fundamental de las personas a tener acceso a programas efectivos y eficaces.